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          鄭州國醫堂醫院是??漆t院嗎

          更新時間:2021-05-10 00:00:00  點擊量:

          兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征。兒童多動癥、多動綜合征是一種常見的兒童行為異常問題,又稱腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙。

          兒童多動癥患兒的智能正?;蚧菊?,但學習、行為及情緒方面有缺陷,表現為注意力不易集中,注意短暫,活動過多(部分病例無活動過多的表現),情緒易沖動,并常伴有有不同程度的學習困難。在家庭及學校均難與人相處,日常生活中使家長和老師感到困難。有人把這種失調比喻為一個交響樂失去協調性及和諧性。

          發病率

          國外資料報告患病率約為5~10%。國內也認為學齡兒童發病者相當多,約占全體小學生1~10%。男孩遠較女孩多。早產兒童患此病較多。

           

          三、病因學

           

          輕微的腦缺氧和腦損害;腦外傷;各種中毒;城市環境污染;輕度鉛中毒;家庭環境不好;父母中的某些精神疾病如酒精中毒、病態性格、癔病、反社會的人格特征等;多動癥家族史;遺傳因素;不少患兒未能找到病因。

          臨床表現

          1、注意障礙(又稱注意缺陷障礙):注意障礙為本癥最主要的表現之一?;純褐悄苷?,但因患兒主動注意減退,被動注意增強,表現為注意力不集中,聽覺辨別能力差和語言表達能力差,學習能力較-般低。上課不能專心聽講,易受環境的干擾而分心。

          2、活動過度:活動過度為另一常見的主要癥狀。臨床癥狀以學齡兒童較為突出:上課時話多、小動作多、激動、好與人爭吵;行為目的不明確,如拿人東西,有時不避危險;在集體活動中不合群;在家長面前倔強、不聽話、冒失、無禮貌。有些患兒采取回避困難的態度,變得被動、退縮。兒童期表現為明顯的活動增多,過分地不安靜,來回奔跑或小動作不斷,在教室里不能靜坐,常在座位上扭動,或站起,嚴重時離開座位走動,或擅自離開教室。話多,喧鬧,插嘴,若事生非,影響課堂紀律,以引起別人注意。喜觀玩危險的游戲,常常丟失東西。

           

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